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新教师如何尽快适应新环境

www.xcygczb.com   2009-9-8    体育博彩365_中国体育彩票app 365_365有几个体育投注平台

新教师如何尽快适应新环境

襄城一高初中部   郑召举

新教师如何尽快适应新环每逢新学年的到来,学校都会招聘到一些新的师范大学毕业生。这些新生力量犹如新鲜血液一样让学校充满活力,让教师队伍始终处于一种竞争的氛围中。刚刚走上工作岗位的新教师,大多数是久经考场磨练的佼佼者,在前期成长过程中,老师的认可、家长的青睐、同学的赞许等所获得的荣誉、鲜花和掌声会让他们感觉到前途光明,信心十足。所以,走上教师岗位时,不乏满腔热忱,踌躇满志。体育教师认为自己就是未来的马俊仁;音乐教师认为自己就是未来的贝多芬;信息老师认为自己就是未来的比尔·盖茨…这种志向、追求、理想是难能可贵的,是他们人生奋斗的动力。但是,人生的旅途不可能一帆风顺没有坎坷的,心想事成也不过是一种美好的愿望。这些新教师在接下来的时间内未必都能成为真正合格的教师,有的甚至还面临被淘汰的窘境。究其原因,还是新教师未能调整好上岗心态,有人会过分紧张,又有人会过渡自信,这都会影响新教师的发展前景,当面临的客观现实(住宿条件、教学困惑、经济待遇等)和自己的想象反差较大时,往往会产生挫折感,进而产生消极性的反应,甚至会因为一点挫折而一蹶不振,所谓希望越大失望越大。那么新教师应该如何让自己尽快适应新环境,成为一名合格甚至优秀的教师呢?

一、转换角色 ,尽快树立教书育人的远大理想

从大学生到教书育人,环境改变了,角色也应随之变化,不少大学毕业生对教师角色知之甚少,体验肤浅。某些新教师把自己的角色仅仅局限于做学生的朋友,与学生角色混为一谈,衣着不得体,言语不注意,行为不检点,在学生心目中没有地位、缺少威信;有的新教师只扮演纪律的监督执行者,对学生冷酷无情、缺乏关怀,动辄讽刺、挖苦、嘲弄、甚至体罚,造成严重的师生对立情绪。就很容易导致他们在岗位上易失教师风范。学高为师,德高为范。所以新教师要加强教师职业道德学习,加强教育学、心理学、以及相关学科知识的学习,潜心体会教师角色的长期性、特殊性,复杂性,专业性,逐步把自己塑造成为充满爱心的知识传播者、教学组织者、班级领导者、学校外交官、家长代理人,深刻感受教师角色的自豪与神圣。

二、正视挫折,以积极的心态面对新的人际关系

从初涉讲坛的新手到游刃有余于课堂教学之中的引领者是一个长期的反复的过程,新教师的成长经历使其对此缺乏足够的心理准备,对其困难和反复估计不足。有的新教师在实习期间,表现优秀,得到实习单位领导的表扬、教师的称道,认为自己已经掌握了教育规律,熟练了教育教学方法,自信到新的岗位很快就会脱颖而出,而结果往往是事与愿违。因此,新教师对自己提出高标准要求是好的,但也不要过分不切实际地苛刻自己,要知道教师本来就是个人才济济的群体,加之新教师教学实践经验不丰富,遇到挫折是很正常的,关键是看怎样面对,要给自己一个适应过程,要在无数次失败的体验中积累经验,踏踏实实地走向成熟。新教师到了工作单位后,由于教师间的教学竞争比较激烈,很有可能觉得压力较大。学校老教师也有可能对新教师嫉妒、排挤,使新教师无法适应 。因此,这就要求我们的新教师要有充分的思想准备,用积极的心态面对各种人际关系。其次做好与学生多沟通的心理准备新教师要认识到与学生沟通的重要性,要明白让学生对教师心悦诚服不是件容易的事。特别是班主任更需要和风细雨、细致入微的对待学生。新教师在从教前后,应多一点思考,多一点心理准备,这样才可能与学生更快更好的打成一片。和谐的师生关系将会对新教师今后的教育教学工作大有裨益。另外,做好克服实际困难的准备,新教师进入学校工作后,肯定会遇到来自于工作、学习和生活中的各种困难。新教师必须从容应对各种难题,在现有的条件下,最大限度的发挥出自己的教育教学潜能。同时,更要注意在以后的工作中拥有一份胜不骄,败不馁的良好心态。

三、谦虚好学,作一个永不停歇的学习者

大学时代结束,进入教师队伍,这并不意味着学习的终结。要给学生一杯水,教师必须有一桶水,甚至是一条小溪泉水,这就要求新教师在从教后仍要不断学习。首先,要向“老教师”特别是学校的骨干教师多多请教,争取尽快胜学校的教育教学工作。其次,科学技术的迅猛发展和各学科知识的迅速更新,都要求新教师从各方面汲取营养,更新知识储备,完善知识结构,切不可自以学历高而骄傲自满,不思进取。孔子云:“三人行必有我师”。“谦虚”对于新教师就更显得尤为重要。因此要注重自身专业知识和综合能力的提高,多向经验丰富的老教师求教,多听课、加强互动,互相学习,取长补短,力求“青出于蓝胜于蓝”。切不可固步自封,夜郎自大。放眼世界,科学的迅猛发展、知识的不断更新,都要求新教师走上教育岗位后仍要加强学习。通过不断学习充实自己,积累教育教学经验从各方面汲取营养,更新知识储备,完善知识结构,争取尽快胜任学校的教育教学工作。

四、爱岗敬业,造就人生新的辉煌

既然选择了教师职业,就要制定目标,矢志不移,而要想实现目标必须从点滴做起,学校规定的学科任务不仅要做到,更要力求做好。要从自己的实际情况出发,制订出切实可行的远期目标、阶段目标和近期目标,若急功近利,欲速则不达。要能够继承和发扬学校的优良传统和作风,为人师表,团结协作、乐于奉献,厚爱学生,多做实事,少说空话,争取教育、教学和科研岗位上早出成果,不断进步。要坚信“天道酬勤”,“付出总有回报”。

总之,新教师在新的岗位上要形成正确的人生观、育人观,不断提高超越挫折的能力,摆正自己的位置,调整好自己的心态,在各方面做好充分的思想准备,在学习中不断适应环境,在适应环境过程中不断提高,在不断提高中逐渐走向成熟,让自己更快、更好的融入到新的工作环境。

 

  


添加:2009-9-8   录入:MRLI   人气:6628
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